Í áfanganum læra nemendur helstu grunnaðferðir í prjóni og hekli og fá tækifæri til að þróa færni sína í skapandi handverki. Lögð er áhersla á að nemendur geti lesið og skilið einfaldar prjóna- og hekluppskriftir og unnið verkefni eftir þeim. Í prjóni læra nemendur meðal annars að fitja upp, fella af, auka út og taka úr, auk þess að prjóna slétt og brugðið. Í hekli læra nemendur helstu grunntök og aðferðir og vinna verkefni þar sem mismunandi aðferðum er beitt. Kennslan er einstaklingsmiðuð og tekið er mið af fyrri þekkingu og reynslu hvers nemanda. Áfanginn hentar því bæði byrjendum og nemendum sem hafa einhverja reynslu af prjóni eða hekli. Nemendur vinna á sínum hraða og fá tækifæri til að velja verkefni við hæfi og áhuga.
Kennslustundirnar verða fyrst og fremst verklegar þar sem nemendur vinna að eigin verkefnum undir leiðsögn kennara. Áhersla verður lögð á vönduð vinnubrögð, þolinmæði, einbeitingu og sjálfstæði.
Prjón og hekl geta verið góð leið til að skapa rólegt og afslappað námsumhverfi og gefa nemendum tækifæri til að efla einbeitingu og núvitund. Með verklegri vinnu fá nemendur einnig tækifæri til að efla fínhreyfingar, þolinmæði, úthald og trú á eigin getu.
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
Undanfari: Enginn
Námsmat: Sjá kennsluáætlun.